-
"Сибири и ее проблемам я посвятил главную часть всей жизни, и ее дальнейшая судьба и роль в судьбах нашей Родины навсегда останется мне близкой"Михаил Лаврентьев
-
"Подъем Сибири и Дальнего Востока - это наш национальный приоритет на весь XXI век"Владимир Путин
-
"Российское могущество прирастать будет Сибирью и Северным океаном"Михаил Ломоносов
 |
Печать |
Алгоритм будущего: школьникам Хакасии помогают с выбором профессии
С сентября 2022 года Подсинская школа стала участником федерального проекта ранней профориентации «Билет в будущее», который реализуется при поддержке государства в рамках национального проекта «Образование». В школе в проекте задействованы 144 ребенка. Учащиеся прошли тестирование на платформе сайта и накануне школьники 9-11 классов посетили одно из промышленных предприятий Хакасии – Бетонный завод «Алгоритм».
Здорово, что такие мероприятия проходят в регионе благодаря организаторам проекта «Билета в будущее» – Фонду гуманитарных проектов при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, а также Республиканскому центру дополнительного образования и министерству образования и науки Хакасии.
Ребята посетили крупнейший бетонный завод региона и получили новые знания о производственном процессе.
Перед началом мероприятия директор завода Яна Ковалева обеспечили школьников строительными касками, а также провели инструктаж по технике безопасности.
Само название предприятия уже говорит о наименовании изделий, которые здесь изготавливаются. Школьники посетили цеха, где предприятие производит изделия из бетона разного вида: бетонные кольца для септиков различной величины, железобетонных конструкций и многое другое. Ребятам рассказали о системе монтажа готовых изделий, которая четко отлажена заводом как по индивидуальным заказам, так и по крупными.
Яна Игоревна пригласила ребят в дальнейшем на практику после обучения. Директор поделилась, что многие студенты зарекомендовали себя и остались работать на предприятии.
На заводе ребята познакомились со специальностями крановщика, оператора дозировочного отделения, оператора бетономешалок, резчика арматуры, сварщика, машиниста бетоноукладчика, бетонщика, распалубщика вручную, лаборанта, бухгалтера. О многих специальностях дети слышали впервые.
Конечно, ребята задавали вопросы, как о производстве, так и форме работы.
Так, больше всего старшеклассников интересовала техника безопасности на производстве, организация работы в холодное время года, режим рабочего дня и отдыха и другие.
После такого визита в рамках проекта «Билет в будущее» на завод многие старшеклассники, решившие поступать после девятого класса, уже имеют представление о выбранных профессиях и знают, куда теперь можно пойти на практику, где могут остаться работать и получать стабильную заработную плату и иметь полный социальный пакет.